吉安井冈山教培机构年费案招生   新生年卡落地直招团队

各位教培机构校长看过来，九方招生团队给您安利教师管理四步法！
1.操纵好专、兼职老师的占比。提议兼职老师占七，职业教师占三，逐渐做到五五开。
2.防止依赖名师。有一些组织的课程内容新项目并不是很吸引人，父母的信任度无法培育出，因此靠依赖名师提升 顾客信任度、满意率。这个是有巨大的风险性的。假如某一新项目便是靠名师做起來的，那麼这一名师迟早会因而来威胁你，要不要股权，要不要加薪，要不然就要其他地区。
因此 我们要防止用“名师”去提高顾客满意度，我们可以那样做：a.推课程内容：用课程内容提高满意率、推、推服务项目，或是推某一老师团体，不可以是某些名师。b.新项目盈利分为不区分股权：假如你确定碰到了有某一新项目的出色名师，他也想要用来与你共享，这个时候你能考虑到用新项目自身的盈利分为的方法来协作。和名师一分钱，千万别和他分股权。由于名师一般是沒有自主创业观念的，难以在布局和观念上与创办人达成一致。
3.提升培训工作。提升培训工作不但能够提升 教师的业务水平，还能教师自己创业的念头。许多教师在组织发展趋势一段时间后，便会造成自己创业的念头。而根据培训工作，教师能清晰的了解他自己自己创业的赢面有多少。开院校除开授课之外也有许多事儿要操劳，例如赢亏点在哪儿，教学区花销、教务管理难度系数、营业收入成本费这些，让教师估量一下自身是否可以拿下所有的內容。假如做不到，成本是啥？进而让一些自身想要开个院校的教师打断念头，使他长期性的与你协作下来。
4.三权分立规章制度和严格监督规章制度。人治会导致许多的错乱，人为失误太多，便会给精英团队产生不合理。老总无拘无束的这种感觉，非常容易导致职工的外流。按规定做事，都有据可依，按章考评，规章制度眼前一律平等，防止出现人治的状况。
教师考核管理方案指导方针为了更好地提升院校的专业化和精益化管理，深耕细作，外树正气，提高办校魅力，提高责任意识和团队精神，充分发挥绩效考评的鼓励导向性，不断加强众多老师的工作主动性，产生內部激励制度和自律意识体制，提升 教育科研水准和办校品质，进而打造出组织在本地销售市场的知名度。
以实操为导向，所有培训以实战为主，拿结果说话！快速招生联系九方招生团队。