教师招聘考试生物 从种到界 答辩题目及答案

1.生物分类的等级是什么?小的分类单位是什么?
【参考答案】
生物分类的七个等级：界、门、纲、目、科、属、种。小的分类单位是种。
2.本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
(1)说出生物分类的七个等级;明确“种”是基本单位，同种生物的亲缘关系是密切的;说出对生物进行分类的依据，了解分类等级的意义。
(2)通过自主学习，锻炼自学能力，提高发现问题、解决问题的能力;通过“角色扮演”，锻炼语言表达能力及与人沟通合的能力。
(3)在教学中融入保护动物的思想，形成保护自然的意识。
3.你是怎么样进行导入的?
【参考答案】
本节课的导入是从接收信件时都会有地址，地址会包含的内容有，省、市、区(县)、街道、住宅、姓名等，从而引发学生思考，在生物界中，如果想准确的找到一个生物，应该怎样命名，来激发学生的思考并顺利引出课题。